2000年,开办电脑艺术设计专业。
2001年,电脑艺术设计专业实行分方向培养,将电脑艺术设计专业分为两个方向:电脑艺术设计(平面方向)、电脑环境艺术设计方向
2003年,电脑环境艺术设计方向独立为环境艺术设计专业,同年增开包装设计专业
2004年,新开影视媒体艺术设计专业、旅游艺术品设计专业、装饰艺术设计专业,环境艺术设计专业实行分方向培养(室内装潢装修方向、室外景观设计方向)
2005年,增加广告设计与制作专业,同时将旅游艺术品设计专业更名为造型艺术设计专业(旅游艺术品设计方向)。根据新推出的高职高专专业目录,将影视媒体艺术设计改为动漫设计与制作。
2007年,环境艺术设计专业的室内方向,独立为室内设计技术专业。同时,随着深圳、广州、香港等地数字印刷业迅猛发展并提出要建立成世界第四大数字印刷基地时,与传统印刷业不同的现代数字印刷业也迫切需要大量掌握现代数字印刷排版、艺术设计、工艺美术方面的人才,根据以就业为导向的原则增加了现代印刷图文信息处理专业(数字印刷)。
至此,艺术设计系拥有9个专业11个方向。
- 电脑艺术设计专业
- 环境艺术设计专业(展示设计、商住小区规划设计)
- 包装技术与设计
- 动漫设计与制作
- 装饰艺术设计
- 广告设计与制作
- 产品造型艺术设计(旅游艺术品设计方向、工业设计方向)
- 室内设计技术(室内设计→预算→施工工艺及技术)
- 印刷图文信息处理(现代数字印刷设计)
计算机技术与传统艺术的结合,形成了新的增长点,一方面增长点自身不断发展、扩散、渗透,另一方面又反过来改造和拓展传统艺术,并逐步形成了主流产业——数字艺术设计。广西职业技术学院的艺术设计系,从2000年开办的电脑艺术设计专业开始,从增长点形成期、培育期,进入到了今天的主流专业群,社会也是如此,以电脑为主要工具的设计艺术,也随着人们生活质量的提高,并且转变为对生活品味的追求,艺术设计已发展成为了主流产业。但由于近年来艺术设计人才培养的规模一般较小,形成了一个巨大的人才空缺。艺术设计人才以其就业率高、就业质量高的特点引起了广泛的重视。
广西职业技术学院艺术设计系,在办学过程中,坚持以“就业为导向,以市场为依托,走产学合作教育之路”,办出了自己的特色、办出了品牌。
?? 艺术设计系各专业面向全国招生,目前共有来自广西、重庆、湖南、湖北、四川、新疆、宁夏、云南、贵州、江西等省份学生共1166人。
历年专业发展图表 |
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印刷图文信息处理 |
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室内设计技术 |
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广告设计与制作 |
广告设计与制作 |
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装饰艺术设计 |
装饰艺术设计 |
装饰艺术设计 |
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旅游艺术品设计 |
产品造型艺术设计 |
产品造型艺术设计 |
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影视媒体艺术设计 |
动漫设计与制作 |
动漫设计与制作 |
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包装设计 |
包装设计 |
包装技术与设计 |
包装技术与设计 |
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环境艺术方向 |
环境艺术设计 |
环境艺术 |
环境艺术设计 |
环境艺术设计 |
环境艺术设计 |
| 电脑艺术设计 |
平面广告方向 |
电脑艺术设计 |
电脑艺术设计 |
电脑艺术设计 |
电脑艺术设计 |
电脑艺术设计 |
2000年 |
2001年 |
2002年 |
2003年 |
2004年 |
2005年 |
2007年 |

自治区领导率广西艺术家来校指导艺术系工作  全国著名艺术家阳太阳题书的系名 艺术设计系的各专业严格按照 “ 以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研教育结合之路 ” 的办学方针,努力办出专业的特色。在职业技术教育中实施了 “ 两位、三线、八化 ” 的新型教学理念。 两位:以能力为本位、以学生为本位; 三线:以技术技能教育为主线、外语学习不断线、计算机应用教育不断线; 八化:培养目标能力化、课程设置职业化、理论实践双教一体化、双证教育一体化、课程内容模块化、专业课程综合化、技能训练岗位化、素质训练企业化。各专业的教学计划坚持三个零距离,即 “ 专业设置与社会需求零距离,课程设置与岗位群零距离,毕业生与就业岗位零距离 ” ,使毕业的学生适合岗位群的需要。 
教师编写出版的部分书籍 
帅立功教授欧州之旅艺术讲座 |