| 广西职业技术学院计算机技术系目前共有 “计算机应用技术”、“软件技术”、“计算机网络技术”、“网络系统管理”、“网站规划与开发技术” 5 个专业,在校生 1199 人,教职工 38 人。多年来,计算机技术系在人才培养模式、师资队伍建设、教材建设、实训基地建设、产学研合作等方面做了大量的工作,取得了较好的成绩, 2004 年被国家教育部、信息产业部确定为“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地”, 2005 年被国家教育部、财政部确定为“计算机应用与软件技术职业教育实训基地”, 2006 年“计算机应用技术”专业被确定为自治区级优质专业,“网页制作技术”被确定为自治区级精品课程。 1 .教职工队伍 全系共专职教师 28 人,实训指导教师 4 人,教辅人员、行政人员、辅导员 8 人。教师队伍中,高级职称 8 人,中级职称 8 人,初级职称 12 人。 2 .学生情况 目前 1199 人的在校生中,计算机应用技术专业 313 人,软件技术专业 273 人,计算机网络技术专业 236 人,网络系统管理、网站规划与开发技术两个专业 75 人,两年制计算机应用技术专业( 3+2 班) 302 人。 3 .校内外实习、实训基地 计算机技术实训中心共有 4个计算机房、一个网络实训室、一个硬件实训室、一个软件实训室、一个硬件维修室。建立了 南宁赛吉经贸有限公司、南宁中青实力有限公司、南宁新锐信科技有限公司、广州存拓科技有限公司、南宁市平方软件新技术有限责任公司、广西德意数码有限公司、广州安腾网络通讯有限公司、锐捷网络等 11个校外实训基地。 4.教材建设 1998 年改制以来,根据高职教育特点并结合各专业发展要求,我系教师积极参与高职专业教材和实训课指导教材的编写工作,共有 10 本教材正式出版,校内自编教材 7 本,实训课指导教材 30 本。 5.产学研情况 建立互利互惠型的多种产学研模式,与 广州安腾网络公司建立 “ 2+1”产学研订单培养合作关系,与深圳市计算机行业协会建立了“2.5+0.5”模式的JAVA程序员订单培养合作关系。承担了“开放式网络平台课件的构建”、 3 项自治区课题,承担了“两年制网络专业人才培养模式”、等 9 项校内科研课题。 6.学生“双证” 从 1999 年开始与劳动部门以及著名 IT 认证培训机构合作,建立了七个职业技能鉴定站或授权培训点,可以开考近二十种职业资格证书。每年组织学生培训考证达到 600 人以上, 2004 届毕业生“双证”率达到 91.7% , 2005 届毕业生“双证”率达到 100% ,部分学生还考取了两种以上职业资格证书。 7.学生管理 系部加强学生的管理,开展了 “党建带团建”以及“副班主任制度”等工作,加强学生政治思想素质教育,提高学生自理、自律能力,创建良好的系风、班风。通过学生社团带动学生第二课堂活动,激发学生学习兴趣,提高学生实践动手能力,从 1998 年成立电脑爱好者协会,系部派专业教师指导协会工作,协会积极开展专业讲座,每年为全院师生员工义务维护计算机 1000 人次以上,得到学院师生的好评。 2004 年根据各专业教学特点,分别成立了校园网络维护小组,软件开发小组,计算机维护小组,积极开展专业学习,对学生的专业技能的提高起到很大的作用。 8 .学生就业情况 提出 “立足广西,重点开拓珠三角地区,着眼于长三角地区”的就业工作思路。就业教育三年不断线,根据各年级学生特点,开展针对性的就业教育,并将就业教育纳入到教学计划内。建立了“系领导—就业专干—毕业生班主任—毕业实习指导教师”完善的实习、就业指导队伍,并经常性开展就业教育和研讨活动。 多年来,系部非常重视人才的培养质量,以就业为导向,加强学生的就业教育与就业指导,学生就业率都比较高, 2004 年就业率 93.17% , 2005 年就业率 95.48% , 2006 年 97.12% ,而且专业对口率也比较高,达到 80% 以上。 |